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燕郊高新區(qū)召開“產學研創(chuàng)”國際化人才培養(yǎng)論壇

來源:高新院 achie.org 日期:2023-04-03 點擊:次

  3月31日,由燕郊高新區(qū)管委會、燕京理工學院聯合舉辦的“產學研創(chuàng)”國際化人才培養(yǎng)論壇在燕京理工學院國際商學院舉行。
 
  論壇以“產教融合科技創(chuàng)新”為主題,為期兩天,將進行多場數字科技和金融發(fā)展報告,同時開展豐富多樣的交流研討活動,在“大智移云”數字化發(fā)展的背景下,旨在通過此次“產學研創(chuàng)”論壇的舉辦,在產業(yè)、科研、教學、創(chuàng)新等方面進一步融合,有助于燕京理工學院為社會培養(yǎng)、輸送更多具有國際化視野的新商科人才。
 
  近年來,燕郊高新區(qū)不斷搭建創(chuàng)新平臺,聚力“產學研”合作,不斷增強企業(yè)創(chuàng)新,促成我區(qū)多個院校和企業(yè)開展“產學研合作”,推進產學研深度融合,推動經濟增長方式由要素驅動向創(chuàng)新驅動轉變,提升了產業(yè)發(fā)展水平。
 
  今后,燕郊高新區(qū)繼續(xù)推動政產學研用合作,加快科技成果轉化,培養(yǎng)優(yōu)秀人才:一是加強政產學研用合作深度,促進科技創(chuàng)新水平。政府、企業(yè)、科研院所、科研人員,每個相關主體都應成為科技成果轉化的參與者,社會多主體之間形成聯動機制,共同推動從研發(fā)活動的原始創(chuàng)新到企業(yè)的技術創(chuàng)新,以更加靈活的產學研合作方式推動科技成果轉化。通過產學研政積極合作,開展科技重點項目協(xié)同攻關,加快促進新技術轉化成新產業(yè)、新經濟、新業(yè)態(tài)。二是加強科技人才培養(yǎng),切實提升科技創(chuàng)新能力。燕郊高新區(qū)將堅持事業(yè)留人、感情留人、待遇留人,進一步創(chuàng)新完善人才政策,深入實施創(chuàng)新強市和人才強市戰(zhàn)略,為我區(qū)高校師生打造高質量服務平臺、創(chuàng)業(yè)平臺、發(fā)展平臺;我區(qū)高校要用好用足用活政策,加快培養(yǎng)引進一批“高精尖缺”人才,讓各類人才在燕郊享受更多事業(yè)空間、發(fā)展空間、上升空間。
 
  來源:燕郊發(fā)布



 

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燕郊高新區(qū)召開“產學研創(chuàng)”國際化人才培養(yǎng)論壇

2023-04-03 來源:高新院 achie.org 點擊:次

  3月31日,由燕郊高新區(qū)管委會、燕京理工學院聯合舉辦的“產學研創(chuàng)”國際化人才培養(yǎng)論壇在燕京理工學院國際商學院舉行。
 
  論壇以“產教融合科技創(chuàng)新”為主題,為期兩天,將進行多場數字科技和金融發(fā)展報告,同時開展豐富多樣的交流研討活動,在“大智移云”數字化發(fā)展的背景下,旨在通過此次“產學研創(chuàng)”論壇的舉辦,在產業(yè)、科研、教學、創(chuàng)新等方面進一步融合,有助于燕京理工學院為社會培養(yǎng)、輸送更多具有國際化視野的新商科人才。
 
  近年來,燕郊高新區(qū)不斷搭建創(chuàng)新平臺,聚力“產學研”合作,不斷增強企業(yè)創(chuàng)新,促成我區(qū)多個院校和企業(yè)開展“產學研合作”,推進產學研深度融合,推動經濟增長方式由要素驅動向創(chuàng)新驅動轉變,提升了產業(yè)發(fā)展水平。
 
  今后,燕郊高新區(qū)繼續(xù)推動政產學研用合作,加快科技成果轉化,培養(yǎng)優(yōu)秀人才:一是加強政產學研用合作深度,促進科技創(chuàng)新水平。政府、企業(yè)、科研院所、科研人員,每個相關主體都應成為科技成果轉化的參與者,社會多主體之間形成聯動機制,共同推動從研發(fā)活動的原始創(chuàng)新到企業(yè)的技術創(chuàng)新,以更加靈活的產學研合作方式推動科技成果轉化。通過產學研政積極合作,開展科技重點項目協(xié)同攻關,加快促進新技術轉化成新產業(yè)、新經濟、新業(yè)態(tài)。二是加強科技人才培養(yǎng),切實提升科技創(chuàng)新能力。燕郊高新區(qū)將堅持事業(yè)留人、感情留人、待遇留人,進一步創(chuàng)新完善人才政策,深入實施創(chuàng)新強市和人才強市戰(zhàn)略,為我區(qū)高校師生打造高質量服務平臺、創(chuàng)業(yè)平臺、發(fā)展平臺;我區(qū)高校要用好用足用活政策,加快培養(yǎng)引進一批“高精尖缺”人才,讓各類人才在燕郊享受更多事業(yè)空間、發(fā)展空間、上升空間。
 
  來源:燕郊發(fā)布